مقدمة
أصبح استخدام الأطفال لوسائل التواصل الاجتماعي واقعًا يوميًا، لكنه يحمل معه مخاطر متعددة تؤثر على صحتهم العقلية والبدنية. في هذا السياق، أصدر المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي (CESE) توصيات مهمة لحماية الأطفال من المحتويات الضارة والتعرض السلبي للتكنولوجيا الرقمية. هذه التوصيات تهدف إلى تعزيز بيئة رقمية آمنة، وتحقيق توازن بين الاستفادة من التكنولوجيا وضمان سلامة الأطفال على الإنترنت.
تحديد سن النضج الرقمي
الحاجة إلى قيود عمرية واضحة
يدعو المجلس إلى تحديد “سن النضج الرقمي”، وهو السن الذي يسمح للأطفال بالوصول إلى منصات التواصل الاجتماعي بطريقة آمنة ومسؤولة. يتمثل أحد الاقتراحات في فرض اشتراط موافقة الوالدين عند تسجيل القاصرين في هذه المنصات.
تقنين استخدام الأطفال للمنصات الرقمية
يقترح المجلس أيضًا فرض قيود قانونية تلزم الشركات الرقمية بتوفير أدوات تحكم أبوية متطورة تسمح للآباء بمراقبة وإدارة المحتوى الذي يتعرض له أطفالهم.
تعزيز التعاون بين السلطات والمنصات الرقمية
بروتوكولات لحماية الأطفال
يشدد المجلس على ضرورة تعاون السلطات العامة مع منصات التواصل الاجتماعي لوضع بروتوكولات واضحة وسريعة تتيح الإبلاغ عن المحتويات غير المناسبة، مثل:
- التنمر الإلكتروني الذي قد يؤثر على الصحة النفسية للأطفال.
- المحتويات العنيفة أو الإباحية التي قد تؤثر سلبًا على سلوك الأطفال.
- الأخبار الزائفة والمعلومات المضللة التي قد تؤدي إلى نشر أفكار خاطئة بين الأطفال والمراهقين.
المسؤولية القانونية للمنصات الرقمية
يقترح المجلس وضع إطار قانوني يلزم المنصات الرقمية بتحمل مسؤوليتها في الحد من انتشار المحتوى الضار، وضمان سرعة الاستجابة لطلبات الحذف أو التبليغ عن محتوى خطير.
دور الذكاء الاصطناعي في الحماية الرقمية
الكشف المبكر عن المحتوى غير المناسب
يوصي المجلس بالاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي لرصد المحتوى غير المناسب على وسائل التواصل الاجتماعي، مثل:
- استخدام خوارزميات تحليل السلوكيات الخطرة للتعرف على أنماط الاستخدام المشبوهة.
- تكييف أدوات الرقابة الأبوية بناءً على سلوكيات الأطفال الرقمية.
التفاعل السريع مع التهديدات الرقمية
يمكن لتقنيات الذكاء الاصطناعي مساعدة أولياء الأمور والمنصات الرقمية على اتخاذ إجراءات استباقية ضد أي تهديدات رقمية تؤثر على الأطفال.
إدماج التربية الرقمية في المناهج الدراسية
التوعية بمخاطر الإنترنت
يدعو المجلس إلى إدماج التربية الرقمية في المناهج التعليمية منذ سن مبكرة، بهدف:
- تعزيز التفكير النقدي لدى الأطفال لمساعدتهم في التحقق من صحة المعلومات.
- تعليمهم كيفية التفاعل الآمن مع الإنترنت وتجنب المخاطر الرقمية.
- زيادة وعي الأطفال بمخاطر الخصوصية، وتعليمهم كيفية حماية بياناتهم الشخصية على الإنترنت.
تدريب المعلمين على التكنولوجيا الرقمية
يقترح المجلس أيضًا تقديم دورات تدريبية للمعلمين حول كيفية توجيه الطلاب لاستخدام الإنترنت بشكل آمن وفعال.
مسؤولية منتجي المحتوى في حماية الأطفال
تشجيع المحتوى الهادف والمسؤول
يشدد المجلس على أهمية توعية منتجي المحتوى بمسؤوليتهم تجاه الأطفال، من خلال:
- إنتاج محتوى آمن وتعليمي موجه للأطفال.
- محاربة انتشار الأخبار الزائفة عبر تعزيز الصحافة الرقمية المسؤولة.
تعزيز الرقابة الأبوية عبر التكنولوجيا
يشجع المجلس تطوير أدوات تقنية متقدمة للرقابة الأبوية، تسمح للآباء بالتحكم في المحتوى الذي يشاهده أطفالهم، مع إمكانية ضبط إعدادات التصفح وفقًا لأعمارهم.
خاتمة
تشكل التوصيات التي قدمها المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي خطوة هامة نحو حماية الأطفال من المخاطر الرقمية، من خلال وضع إطار قانوني أكثر صرامة، وتعزيز التعاون بين الجهات المعنية، والاستفادة من التكنولوجيا الحديثة. إن إيجاد توازن بين الاستفادة من التكنولوجيا وضمان سلامة الأطفال على الإنترنت يعد مسؤولية مشتركة بين الأسر، المؤسسات التعليمية، والحكومات، مما يساهم في خلق بيئة رقمية أكثر أمانًا للأطفال والمراهقين.
